在机器人创意比赛活动中培养青少年创新能动性

摘要

中国青少年机器人竞赛创意比赛已经举办了14届,每一届都给出一个特定的并且接近生活或社情的主题,让参赛选手在主题的约束下选题、研究要解决的问题、设计并充分利用各种材料制作一个能解决问题的机器人作品。由于广大初中学生本来就对机器人有着浓厚的兴趣,加之制作机器人的材料不受限制,这样学生就可以充分发挥自己的想象力,利用各种材料,进行各种尝试,最终完成作品。