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《综合实践活动及其师资建设》课题组;
环境规划; 初中一年级; 调查; 绿地; 校园; 学校文化建设; 科学知识; 生态环境;
机译:健康的一年级初中生和一年级高中生的血清瘦素浓度检查
机译:检查健康初中第一年级学生血清瘦素浓度和高中第一年级学生
机译:差异空间室内环境规划研究第1部分聋人大学设施的POE调查和主题实验概述
机译:台湾初中一年级无所不在的地理学习智能手机系统
机译:重新构想专业发展:以一年级初中专业学习社区活动和教师改进为例
机译:初中一年级理科老师在双语言沉浸式课程中导航科学内容的经验
机译:基础教育和中等教育一年级课堂中的听力和学习环境形式/小学和初中一年级课堂的听力方式和学习环境
机译:piscataqua地区环境规划评估:截至2009年piscataqua地区五十二社区的环境规划工作和土地使用监管评估
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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