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喷墨式单摆振动图像演示仪的设计

         

摘要

在单摆振动规律的教学中尝试采用课本所述演示实验进行教学,结果图像不易给学生展示,应用所学知识就地取材,利用墨水摆代替砂摆,利用双线摆代替单线摆,利用传动装置代替手工拉动,极大地提高了实验的精确度,且试验图像易于展示和规律的探究。

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