助力、创新、放飞梦想——对初中学生进行科学素质培养的实践和探索

摘要

科学素质培养在中学阶段应扮演为多元化的角色——助力、创新、放飞梦想，即为学生创造适合发展的舞台，并不断加以激励、鞭策、鼓舞、感化、指导和建议，使学生在这个舞台上张扬个性、凸显风采、放飞梦想。