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王承凤;
机译:根据预防媒介的学者预防计划的功效:教授与专家/基于预防媒介的学校预防计划的功效:教师与专家
机译:利用大数据为机器人搭建语音交流平台
机译:提升课堂效率 促进教师成长——Do you collect anything?同课同构的对比分析
机译:解决非传统问题为STEM学生搭建数学先决条件
机译:为新兴的双语学龄前儿童架设学术交流平台:西班牙语-英语双语教师的教学实践和跨两种不同体裁和语言的共同阅读期间的课外谈话。
机译:GeneTalk:专家交流平台用于评估个人基因组中的稀有序列变异
机译:搭建桥梁:向专家学习:搭建桥梁,在整个原住民社区实施成功的生活促进和自杀预防专业知识
机译:Casey-01 - 引领机载信息技术革命以提升空中力量
机译:教师示范课
机译:用于微创治疗的计划,指导和模拟系统及方法(相关申请的交叉引用)本申请是2013年3月15日提交的“计划”,其通过引用整体并入本文。题为“导航模拟系统和方法的最小惯性入侵”的美国临时专利申请No.61 / 800,155的优先权。本申请还优先于2014年1月8日提交的题为“规划,导航模拟系统和方法最小化惯性飞行”的美国临时专利申请No.61 / 924,993,其全部内容通过引用合并于此。坚持本申请还要求2013年7月11日提交的标题为“ SURGICALTRAININGANDIMAGEMAGRAINPHANTOM”的美国临时专利申请No.61 / 845,256的优先权,其全部内容通过引用合并于此。 。本申请还要求标题为“”的美国临时专利申请No.61 / 900,122的优先权。
机译:Sotsiologo-行政方法在企业集群的工程专家培训中教师的作用日益增强SAMOSTOSTELNOGO BUSINESS
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