馨香千里 回味无穷

摘要

＜正＞一、回味:多样化的体育教学促学生"四趣"初中阶段,多样化的体育教学有助于培养学生对体育项目的兴趣爱好,调动学生的学习热情,达到教与学的双向互动,增进学生学习的主动性和有效性,促进学生兴趣、乐趣、智趣、志趣的培养。以来自上海市静安区王广转老师的《映像长三角,快乐定向跑》为例:1.场地器材多样化激发了学生参与兴