浅议中小学体育教材的纵横关系

摘要

＜正＞ 体育教材是教师和学生通过教学实践,达到学科课程目标的直接媒体和途径。教材的系统性（纵向关系）和联系性（横向关系）,反映着教材体系的指导思想。本文仅九年义务教育中小学体育教学大纲（以下简称《新大纲》）教材的纵、横关系,试谈几点初浅理解。