音乐培训机构的品牌展示研究

摘要

文章通过对音乐培训机构及其产品的特征、品牌与有形展示理论的分析,认为音乐培训机构的品牌展示可从其显性要素与隐性要素两方面进行,并认为其品牌显性要素展示的品牌名称与视觉标识常与音乐元素可视化的设计、服务特色等结合,其品牌隐性要素展示的品牌承诺、品牌个性和品牌体验常与其服务特色与优势等结合.