分析高中信息技术课程教学中计算思维的培养

摘要

在信息系技术的不断革新下，高中阶段的计算机教学得到社会的普遍关注，相关的教学工作者为了全面的提升学生的实践能力也进行了大量深入的研究，其中尤以计算思维的培养较为突出，其主旨在于通过该思维的培养提升学生的综合能力，这对于学生的长远发展十分有利。以下本文将简单分析计算思维的特点，重点就高中信息技术课程教学中计算思维的培养进行详细的论述。