多媒体技术在教学中的应用探讨

摘要

多媒体课件的引进与自主开发并举的作法较好地解决了"共性"与"个性"协调发展的问题.虽然多媒体课件的使用,可以节省近20%的教学学时,在单位学时内增大了信息量,却不能保证学生实际摄取信息量的同步增长.为此,我们应实现多媒体技术与传统教学方法的最优化结合.