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现代教育技术在临床课堂教学应用的新模式

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摘要

介绍了现代教育技术在临床课堂教学应用的三种模式,旨在加强医学生临床学习能力、临床思维能力和创新素质的培养,进而推动临床教学改革.

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来源
《中国医学教育技术》 |2006年第4期|314-315|共2页
作者
王庆成; 魏宁; 祖淑文;
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作者单位

河北医科大学第三临床医学院,河北,石家庄,050051;

河北医科大学第三临床医学院,河北,石家庄,050051;

河北医科大学第三临床医学院,河北,石家庄,050051;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
现代教育技术; 临床教学; 课堂授课; 教学模式;

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