论中职英语课堂教学中的结尾方式

摘要

职校英语课堂上,为了改变学生厌学、乏学、学习兴趣单薄等不利局面,教师必须注重运用情境教学,利用情景表演等手段,激趣促学,启迪学生品尝学习乐趣,变“要我学”为“我要学”,同时营造良好的学习氛围和师生关系,从而达到优化课堂教学,提高教学实效的目的.好的结尾对英语课往往起着决定性的作用,一堂课的结尾同其他教学环节一样,需要灵活多变,需要教师的语言艺术,它对完成教学目的有十分重要的作用.