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国际贸易实务专业课程'课程思政'实践分析——高职类物流专业教学

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摘要

为了顺应时代趋势,教师的教育教应该何由"思政课程"向"课程思政"转变,利用好课堂时间,提升高职院校思想政治教育.文章就国际贸易实务专业课程"课程思政"实践进行分析,发现在教学中所存在的问题,提出相应的对策,为国际贸易实务专业课程"课程思政"的开展提供依据.

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来源
《管理学家》 |2020年第14期|151-152|共2页
作者
李万里;
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作者单位

北京京北职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学习和应用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;
关键词
课程思政; 国际贸易实务专业; 高职类教学;

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