创新型人才培养下的管理学课程模块化教学改革探究

摘要

管理学课程作为专业基础课程,其教学质量对学习整个管理专业其他课程具有重要影响.本文在“创新型人才培养”思想的指导下,以模块化教学模式为切入点,旨在解决管理学课程在传统教学模式中存在的问题,如碎片化学习问题、理论教学与实践教学的脱节问题等.管理学课程模块化教学,有利于培养学生的自主学习能力和提高师资水平,是实现创新型人才培养目标的内在要求.