应用型人才培养模式下 信息与计算科学专业实验教学改革探讨

摘要

本文通过研究信息与计算科学专业实践教学存在的问题,同时针对玉林师范学院的实际情况,参照玉林师范学院 的办学定位,结合信息与计算科学专业的人才培养模式,从信息与计算科学专业的实验教学内容、教学方法、课程体系等 方面进行探讨、改革,通过改革来提升学生的实践操作能力、创造创新精神,使学生能够更快、更好地适应社会发展的需要.