基于启发教学的“水利工程监理”课程教学改革初探

摘要

启发教学法是一种不同于传统的常规讲授式教学的教学方法，具有较强的实践应用性。本文通过启发教学法在水利工程监理课程教学效果的分析，明确了启发教学法的应用过程中可能出现的问题，并提出对策。