高中化学教学中实施研究性学习的探索

摘要

研究性学习的目标是培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力.将研究性学习融入学科教学是教学改革的必然趋势.在高中化学教学中,教师要更新教学观念,将研究性学习的理念贯彻到日常的教学实践中,将接受式学习与探究式学习有机结合起来,挖掘高中化学教学内容开展研究性学习.利用化学科的特点,引导学生对生产、生活中的实际问题进行研究,充分调动学生的学习积极性,使学生的主动性和创造性得到充分发挥,学习能力和综合素质得到不断的提高.