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吴照龙;
广东省佛山市高明区沧江中学附属小学;
机译:应用思维导图培养学生创新思维的尝试
机译:创设数学思维情境 培养学生思维能力
机译:创设数学思维情境培养学生思维能力
机译:建模电子学习工具,以根据信息需求和寻求行为来培养学生的批判性思维
机译:使用基于游戏的学习来培养学生话语中的批判性思维。
机译:通过一年的创造力培训计划培养学生的创造性思维技能
机译:基于项目的高等植物分类学学习工具简介,以培养学生的创新思维
机译:利用可视化编程语言为专家系统开发结构化设计和编程方法;结构化方法学在mK92维护顾问专家系统,性能模块原型中的应用
机译:学习工具的总思维技能
机译:一种数学学习工具,可通过相互关联的概念的顺序活动来理解新概念,从而培养思维和推理能力
机译:使用思维导图和英语学习工具的英语词汇学习方法
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