《由立体图形到视图》网络课教学设计

摘要

利用网络资源的互动应用小程序Java game—Building houses，通过动手实践、合作交流的方式，让学生积极参与到教学活动中，充当教学活动的主角，突出以学生为主体的教学理念，培养学生的团队精神，集思广益、取长补短，相互启迪，使不同学生在课上得到不同的发展。