运用信息技术,创设生动的语文课堂教学情境

摘要

@@ 情境的含义有三:(1)在一定时间内各种情况的相对的或结合的境况.(2)情景;境地.(3)现在所处的情况.心珲学认为,情境是对人有直接刺激作用,有一定的生物学意义和社会学意义的具体环境.由于其具有情感和认知活动相互作用的原理,符合任职基本规律的特性,因而被广泛运用于教育教学的实践中,特别是情境教学法,深受广大教师喜爱.它是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法.情境教学法的核心在于激发学生的情感.