刍议如何提高高中计算机课堂教学的有效性

摘要

影响高中计算机课堂教学有效性的因素主要有师生的重视程度不够、学生的兴趣不足和缺乏实际操作的机会三方面。针对这些问题可以通过提升教师的知识素养和职业品德、转变教学方式和建立科学评价机制三种途径来解决。