高中信息技术教学中研究性学习模式的应用

摘要

在高中信息技术教学中实施研究性学习，其目的是把信息技术和其他的学科联系在一起，让学生养成自学的习惯，培养在实践中寻找真理的能力。文章对当前信息技术教学中研究性学习模式中存在的问题进行了探讨，并提出了相关的策略、注意的问题和应用的方法。