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开放式教学在小学信息技术课中的应用

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摘要

开放式教学是根据学生身心发展特点提出来的,该教学模式在打破传统教学模式局限性的同时,也切实使学生的学习由被动转变成主动.本文就开放式教学在小学信息技术课中的应用进行了简单阐述.

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来源
《中国信息技术教育》 |2016年第17期|48-49|共2页
作者
袁丽芳;
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作者单位

江苏省宜兴市东域小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
小学; 开放式教学; 信息技术课; 应用策略;

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