CBL教学法在临床医学留学生药理学教学中的应用研究

摘要

CBL教学法在临床医学留学生药理学教学中的应用显著提高了学生的考试成绩和学生的自主学习(self-dependent learning,SDL)效率,培养了学生批判性思维(critical thinking)以及解决问题的能力(problem solving ability)。CBL作为一种新的教学法在临床医学留学生药理学教学中的效果显著,值得应用。