基于MBO管理法的带教模式在产科护理带教中的应用效果研究

摘要

cqvip:目的:探讨基于目标管理法(Management by Objectives,MBO管理法)的带教模式在产科护理带教中的应用效果。方法:选择2018年5月至10月在我院采用MBO管理法进行带教的42名实习护生为实验组,另选2017年12月至2018年4月在我院采用传统方法进行带教的35名实习护生为对照组,实习结束后,对两组护生的成绩及满意度进行分析比较。结果:实验组理论专业知识、护理操作技能、健康知识教育考核评分均明显高于对照组(P<0.05)。实验组和对照组护生对带教满意度分别为95.24%和80.00%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于MBO管理法的带教模式可有效提高实习护生的综合成绩,对保障临床教学质量具有积极作用。