从实习单位反馈意见看科研训练对药学专业本科生创新能力的影响

摘要

为了解药学专业本科生参与科研训练对科研能力的影响,对2007级、2008级、2009级药学本科生进行调研,由实习单位对其在实习期间的科研能力展开问卷调查,比较了有无科研训练经历的学生在创新精神、实践能力等方面的差异.结果表明,科研训练对大学生创新能力产生了一定影响,特别是在动手操作能力、逻辑思维能力等方面具有显著差异.将科研训练融入一种综合的、能动的和创新的教育体系之中,为探索培养创新性人才途径提供了依据.