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鲍诗平; 郭宏伟; 张伟; 刘勇刚; 焦楠;
首都医科大学附属北京佑安医院;
北京市商业学校,北京100000;
临床见习; 教学; PBL; CBL; 耳鼻咽喉头颈外科;
机译:基于问题的学习(PBL)为护理专业学生准备本科生的动机的文献综述
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:塔克拉玛丹沙漠中深层CBL的尺度感知非局部PBL方案的表现
机译:CBL和PBL在神经外科临床教学中的应用研究
机译:实行双语制:在大型团体共享阅读过程中,双语双语教学联合老师的协调做法的案例研究。
机译:本科生基于问题的学习(PBL)与非PBL医学课程中与课程相关的压力源的比较
机译:为本科生开发基于问题的学习(pBL)和合作学习(CL)交通工程课程;最终评估
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
机译:专业体育研究(文凭和专业研究机构)
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