美国'大学生认同感调查'及其启示

摘要

@@ 目前,为期5年的首轮普通高等学校本科教学工作水平评估工作(以下称"高教评估工作")已经结束.此轮制度性的评估进一步明确了高校的办学方向,规范了高校的办学行为,提升了高校的本科教育质量,健全了高校的各项办学措施,深度凝练了高校的办学特色,为促进我国高等教育整体运行的良性循环打下了坚实的基础.为了高教评估工作的可持续发展,为了更好提升本科教学质量,高等学校本科教学工作分类评估方案项目的研究正在进行,而对高教评估工作的历史进行总结与反思也从来没有停止过.