教育机器人在新工科类大学生实践与创新能力培养中的应用

摘要

教学机器人具有广泛适用性、开放灵活性、操作友好性等显著特点,在培养新工科类大学生实践与创新能力领域具有重要作用和意义,应将其融入教f平台、教学内容以及学生的学习习惯,积极助力培养学生综合应用、创新思维和団队合作等方面的综合能力。