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谢幼如; 邱艺; 刘亚纯;
华南师范大学 教育信息技术学院 广东 广州 510631;
人工智能; 赋能; 课堂变革; 探究;
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机译:医学中人工智能的开端(AIM):辅助科学探究与临床艺术的计算技巧 - 目前对目标挑战的思考
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机译:钢结构的赋能装置及赋能方法
机译:在光伏太阳能电池的半导体层中产生end赋沟道的方法,包括通过局部加热作用将掺杂剂插入半导体层中以产生end赋区
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