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信息技术课程实施中的几个重要问题分析

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摘要

随着信息技术新课程在中小学教育中的逐步实施,产生了许多迫切需要解决的新问题.文章对影响信息技术课程实施的五个重要问题进行了剖析,消除了对这些问题的迷思认识或提出了相应的解决策略,希冀对信息技术教育的健康发展产生积极的导向作用.

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来源
《中国电化教育》 |2007年第3期|13-16|共4页
作者
詹青龙;
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作者单位

天津工程师范学院,计算机系,天津,300222;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学 ;
关键词
信息技术教育 ; 信息技术课程 ; 信息素养; 信息技术与课程整合 ; 教学评价;

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