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李鹏;
中央电教馆;
实施素质教育; 电化教育; 实验研究; 应试教育; 研究任务; 中小学校; 课题实验; 基础教育; 思想认识; 教育促进;
机译:通过任务型语言教学促进中专学生口语交流的实验研究
机译:支持护理任务的结构化评分,以促进老年康复中的早期出院:BACK-HOME准实验研究
机译:通过调节合身度提高初始技能获得过程中的运动成绩:一项基于掷球任务和少量财务奖励的实验研究
机译:利用高直流电场进一步提高采收率的实验研究
机译:定义素质教育:对艾伯塔省高中任务陈述的内容分析。
机译:转向潮汐:关于减少烧伤症状的辅导干预的准实验研究并在荷兰医疗居民和专家中培养个人资源
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:高能基本粒子相互作用的实验研究:任务a,技术进步报告。洛克菲勒大学理论高能物理学:任务B,技术进步回顾,研究工作的总结和描述
机译:内燃发动机气缸表面耐磨性的实验研究及内燃发动机气缸表面耐磨性的实验研究。
机译:步枪报告减少的装置腔内气体流动的实验研究模型。
机译:房屋和房屋水密性的实验研究
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