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利用'Z+Z'智能教育平台推进信息技术与数学课的整合

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摘要

"Z+Z"智能教育平台的推出,给中国的数学教学带来了新的技术支持.从"Z+Z"的特点出发,阐述"Z+Z"的应用为数学课堂带来的变化,以及"Z+Z"应用于数学课的三大功能,以更好地促进信息技术与数学课的整合.

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来源
《中国教育技术装备》|2006年第7期|22-25|共4页
作者
乔贵春;
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作者单位

华中师范大学,信息技术系,湖北,武汉,430079;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
"Z+Z"; 智能; 信息技术; 整合;
入库时间 2023-07-24 17:51:29

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