新课标下学生物理实验与探究能力的培养

摘要

新课程物理教材的基本思想是以学生的发展为本，以科学探究为突破口，促进全体学生学习持续发展及有个性的发展是教科书设计的出发点，把学生终身学习必备的基础知识、基本技能和科学方法的学习，以及创新精神和实践能力的培养作为教科书设计的重点。