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对通用技术课程的教学反思

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摘要

"通用技术"是一门什么课?这门课到底该怎样教?首先,应该明确它决不是劳动技术课,更不是仅仅通过典型案例分析、观看视频资料等,向学生讲授技术而不让学生亲历技术设计过程的科普课.要想做一名合格的通用技术教师,真正上好通用技术课,必须重视课程的教学设计,选择适当的课堂教学模式.

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来源
《中国教育技术装备》 |2010年第26期|37-38|共2页
作者
马丽娟;
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作者单位

北京一零一中学;

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正文语种 chi
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关键词
通用技术; 教学反思; 课程设计;

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