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科学教学重在引导学生自主探究

         

摘要

@@ 小学科学课程标准强调:"探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式."因此,科学学科教学应以探究为核心,引导学生学会学习,学会探究,用探究的思维去认识世界,处理日常生活中遇到的问题,使学生形成良好的思维习惯,才能有效地培养学生的创新精神和实践能力.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2011年第13期|76|共1页
  • 作者

    杨集显;

  • 作者单位

    山东省即墨市普东镇顺联小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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