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让学生在游戏中学习——浅谈小学信息技术课堂游戏教学

         

摘要

小学信息技术课程的根本旨要,就是培养学生对信息技术的兴趣与意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。小学生进行学习的主要动机来源于他们强烈的求知欲和对所学内容的兴趣。笔者认为可以抓住学生的兴趣,利用游戏改革信息技术课堂教学。可以抓住“兴趣越高,动力越大,效果越好”这一特点开展教学工作,化不利因素为有利因素,将学生的兴趣从“电脑游戏”转移到“电脑知识”上来。

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2012年第25期|120|共1页
  • 作者

    吴秋明;

  • 作者单位

    吴江市实验小学 江苏吴江 215200;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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