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任务驱动法在计算机文化基础中的应用

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摘要

任务驱动法是一种探究式教学方法,在计算机文化基础课程中引入任务驱动教学法,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力和协作学习能力.从任务设计、任务实施和任务评价三个方面进行阐述.

著录项

来源
《中国教育技术装备》 |2013年第12期|88-90|共3页
作者
张文晓;
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作者单位

上海杉达学院上海201209;

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正文语种 chi
中图分类教学法与教学组织;
关键词
任务驱动法; 计算机文化基础; 自主学习能力;

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