运用Scratch培养中学生计算思维策略研究

摘要

结合某中学七年级信息技术课程算法与程序设计教学现状,设计一份运用Scratch培养中学生计算思维的教学方案,通过教学实施、教学评价,得到运用Scratch培养中学生计算思维的策略。