技能抽查背景下的PLC技术及应用课程强化训练探讨

摘要

以湖南电气职业技术学院为例,基于湖南省专业技能抽查背景,阐述电气自动化技术专业技能抽查标准,论述PLC技术及应用课程教学设计,并在开设PLC技术及应用课程后的下一学期开设两周的基于技能抽查的PLC强化训练,以提高学生的职业素养和职业技能,使学生顺利通过专业技能抽查考核,提高人才培养水平.