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全员育人理念下加强高校新生学风建设研究——以天津科技大学理学院为例

         

摘要

大学阶段是青年人成才的重要时期,提高人才培养质量应从大学一年级开始狠抓学风建设.学风建设是一个系统性的过程,高校应当树立以学生为主体的全员育人观念,抓住新生入学教育、加强师生交流、建立完善的制度、充分发挥家长和学生自我管理的作用、利用好网络新媒体平台在新生学风建设中的作用,形成良好的学风.

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