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发挥学生的主体作用,优化英语课堂教学

         

摘要

在教学过程中,教师所传授的知识和技能只有让学生吸收、消化,通过学生的主观能动作用才能取得良好的教学效果.学生是学习的主体,教师起着主导作用,是为学生学习"铺路架桥"服务的.因此,重视研究探讨学生的主体参与作用与形式,是全面提高教学质量的一个重要课题.

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