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陈文化;
江苏省徐州市邳州明德实验学校;
江苏徐州;
221300;
保健意识; 渗透; 素质教育; 预防疾病;
机译:化学教师专业教学中环保意识渗透的研究
机译:分析化学教学中环境保护意识的渗透教育
机译:中学英语教学中跨文化意识的渗透和培养
机译:ALIENNOR平台如何在生态意识阶段支持识别生态意识刺激机制
机译:在生物与健康促进中的新教育教学中的设计和评估
机译:与探测空间记忆缺陷相关的损伤的加工疫苗渗透物电路作为阿尔茨米默病的潜在生物标志物和介入方法
机译:化学教师专业教学中环保意识渗透研究
机译:有意识大鼠热应激期间和之后循环代谢物的改变:暴露和器官特异性损伤的潜在生物标志物。
机译:从嗜生细菌中获得的渗透物在生产用于前列腺炎的无毒药物的生产中和治疗肺和心血管疾病以及包含以渗透剂作为有效成分的吸入装置
机译:提取物具有从豆科植物,提取物,健康食品中吸收的健康食品,健康食品,保健食品,保健食品,保健食品,保健食品,健康食品,保健食品,食品和饮料中的功能,其具有增强免疫功能和诱导癌细胞凋亡的功能,并从豆科植物,提取物,健康食品,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食品,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食物,食品,食物,食品,食品,食物,食品,食物和食品等。
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