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优化教学过程适应高职教育——生理学教学中多媒体课件的应用与探讨

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摘要

生理学是护理学及医学相关学科重要的基础课程.文章从运用多媒体课件改革课堂教学的实践出发,通过具体事例,阐明教学中应用多媒体课件优化教学过程,提高教学质量、培养学生能力的重要作用.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2010年第25期|184-184|共1页
作者
童晓玲;
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作者单位

苏州卫生职业技术学院;

江苏苏州;

215009;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
优化教学; 多媒体; 高职教育;

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