迁移理论在函数最值中的应用一例

摘要

全面提高学生素质,着重培养学生的分析问题、解决问题的能力,加强学生动手实践能力和发展学生的创新思维,是新课程改革的主要任务.因此,在学生的学习中只有学生亲自探究、总结积累、促进知识迁移才能获得更多的知识,适应现代社会的发展.