教育实习过程中生物实习教师对教学技能需求情况的调查研究

摘要

教学技能是构成教师专业素养的重要组成部分,高师学生的教学技能直接影响着学生的就业和未来发展,也影响着高等师范院校的社会地位.本文结合斯一轮生物课程改革,对高师生物专业高年级学生的教学技能进行了结构分类,并通过问卷调查和座谈,分析了教 育实习过程中生物实习教师对教学技能的需求情况.为教学技能的培训提供理论基础.