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独立院校电子类专业实验教学改革探索

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摘要

本文针对独立院校电子类专业的学生特点,对实验教学的改革提出了建议.一方面是加强课内的理论实验的管理;另一方面是鼓励开展开放性实验和创新性实验,并加强紧跟课程的课程设计.以模拟电子技术和高频电子线路的实验教学安排为实例进行举例说明.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2011年第13期|8-810|共2页
作者
黄秀珍; 李伟; 戴小珍; 陈淑玉;
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作者单位

浙江理工大学科技与艺术学院;

杭州311121;

浙江理工大学科技与艺术学院;

杭州311121;

浙江理工大学科技与艺术学院;

杭州311121;

浙江理工大学科技与艺术学院;

杭州311121;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
独立院校; 实践教学; 开放实验;

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