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分子生物学教学改革初探

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摘要

在中医院校分子生物学教学中,我们采取多媒体教学、教材与新进展相结合、实验与理论相结合的授课方式,多层次、多方式地进行了《分子生物学》教学改革,对提高教学水平及其学生对分子生物学的理论基础和应用能力,起到了良好的促进效果.

著录项

来源
《中国科教创新导刊》 |2012年第28期|78|共1页
作者
金波; 陈铌铍; 丁志山;
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作者单位

浙江中医药大学生命科学学院浙江杭州 310053;

浙江中医药大学生命科学学院浙江杭州 310053;

浙江中医药大学生命科学学院浙江杭州 310053;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
分子生物学; 教学改革; 教学方法;

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