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精心设计让生理实验课堂有活力

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生理学是医学的基础学科,也是机能性学科,其基本理论抽象难懂.生理实验课较多,实验原理和实验过程也较复杂.为使学生在轻松愉悦中学到东西,就要根据实验内容结合学生特点,精心设计、用心上好每次实验课,让生理实验课堂堂有活力.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2012年第1期|162|共1页
作者
郭利平;
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作者单位

河南护理职业学院河南安阳 455000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。 ;
关键词
设计; 生理实验 ; 学生特点 ; 兴趣; 活力 ; 好奇心 ; 自豪感 ;

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