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张宁; 杜云明; 黄金侠;
佳木斯大学信息电子技术学院 黑龙江佳木斯154007;
课程思政; PTA; 混合教学模式; 可视化程序设计;
机译:信息化环境下初中物理智慧课堂教学模式探究
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:互联网背景下电子商务专业课程思政建设探索与实践——以“电子商务项目管理”课程为例
机译:案例驱动教学模式在计算机程序设计课程参考CDIO哲学中的实践
机译:实践中的增长:衡量教师教学实践,知识和买入的变化,遵循专业发展的专业发展,对故意分组的教学模式
机译:基于问题的学习教学模式在本科医学和护理教育中的应用:系统评价和荟萃分析
机译:“互联网+教育”背景下高校智慧课堂教学模式研究——以《程序设计》课程为例
机译:三维和四维可视化技术在交通运输中的应用。公路实践的合成
机译:新的黄嘌呤结合剂和照相产品及其在实践中的应用。
机译:在诸如芯片卡之类的处理设备中的应用程序的实施例的简要说明,并且该处理设备结合了
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
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